Estética, arte, linguagem e expressão na educação infantil

• A emergência da reação estética da criança na atividade musical

• A escola como lugar da cultura mais elaborada

• A IMAGINAÇÃO E O DESENVOLVIMENTO INFANTIL 

• A imaginação e seu processo formativo à luz da psicologia histórico-cultural

• A produção imaginária e a formação do sentido estético. Reflexões úteis para uma educação humana.

• As linguagens expressivas como formas específicas de a criança se relacionar com o mundo

• Imaginação e processos de criação na perspectiva histórico-cultural: análise de uma experiência

• Las artes en la educación plena e integral del desarrollo psíquico humano

• O DESENHO COMO ATIVIDADE DA IMAGINAÇÃO E CRIAÇÃO NA INFÂNCIA

• Vigotski: o homem cultural e seus processos criativos