Quando os olhos se abrem: Educação Infantil em contexto
Esse livro foi feito com muitas ideias, mãos e histórias vividas por crianças e adultos. São histórias, contadas com corpo inteiro, como fazem as crianças, e com diferentes olhares e versões como desejam os adultos autores.
Neste livro, os relatos sobre as práticas desenvolvidas pelas
educadoras são acompanhados por reflexões teóricas de
pesquisadores e pesquisadoras do campo da Educação Infantil.
Os textos deste livro, organizados em cinco capítulos, são
decorrentes dos 35 anos de esforço coletivo para a consolidação do
projeto pedagógico da Creche e Pré-Escola São Carlos/USP, revelando a concepção de infância e de educação das crianças, explicitados nos
relatos apresentados no livro.
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maio 10, 2021
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